In questa pagina troverete gli elenchi dei libri di testo relativi all’anno scolastico 2025/26. Cliccare sul file della classe di riferimento per scaricare l’elenco.
Gli studenti delle classi prime che non conoscessero ancora la propria classe, avranno la possibilità di acquistare i libri basandosi sulla seconda lingua. Ad esempio, le classi 1B – 1F e 1I saranno le classi di Biennio comune con seconda lingua SPAGNOLO, mentre le classi 1A, 1H e 1O saranno le classi di Biennio comune con seconda lingua FRANCESE. Coloro che avessero richiesto e ottenuto l’iscrizione al SIA potranno scegliere se acquistare i libri di 1D oppure 1E. Chi avesse ottenuto di iscriversi alla classe INGLESE CALLAN – FRANCESE dovrà selezionare i libri della classe 1C, e chi avesse ottenuto di iscriversi alla classe INGLESE CALLAN – TEDESCO dovrà selezionare i libri della classe 1G. Coloro infine che si fossero iscritti nelle classi di Costruzione Ambiente e Territorio e avessero ottenuto l’iscrizione al corso di Inglese Callan dovranno selezionare i libri di 1L, coloro che invece, nel percorso di studi di Costruzione Ambiente e Territorio nonnavessero richiesto/ottenuto l’Inglese Callan dovranno selezionare i testi della classe 1M.
NOTA BENE: in caso di richieste di cambio sezione, di bocciatura o di qualsiasi dubbio riguardante la classe, PRIMA dell’acquisto o della prenotazione dei libri, sincerarsi della corretta sezione di appartenenza in segreteria. Tutti gli studenti che avessero richiesto delle VARIAZIONI di CLASSE sono tenuti ad attendere conferma PRIMA di acquistare i testi.
Per il Biennio Economico, tutte le classi, indipendentemente dalla loro denominazione (AFM, TUR) sono formate da alunni che, in fase di iscrizione, abbiano scelto gli indirizzi AFM, TUR, RIM. Gli alunni sono divisi per lingua, non per percorso studi. L’indirizzo (AFM, TUR, RIM) verrà formalizzato solo in classe terza.Â
Per qualsiasi dubbio, rivolgersi alla segreteria Didattica inviando una mail all’indirizzo: didattica@jacoponizzola.edu.it
Qualsiasi incongruenza riscontrata dovrà essere segnalata al medesimo indirizzo.Â
Per il triennio, si specifica che ogni studente dovrà acquistare ESCLUSIVAMENTE i libri del proprio corso studi, con particolare attenzione alle lingue studiate. Sarà cura dello studente/genitore avere certezza del corso a cui appartiene.
GLI STUDENTI ISCRITTI A UN CORSO CALLAN e/o CALLANISH NON DOVRANNO ACQUISTARE I LIBRI DI TESTO DELLA LINGUA/E CALLAN POICHÉ, COME DA ACCORDI, SARANNO FORNITI A SETTEMBRE DALLA SCUOLA. SOLO IN CASO DI ACCORDO CON I DOCENTI, GLI STUDENTI CALLAN POTRANNO ACQUISTARE TESTI DI LINGUA A INTEGRAZIONE DEL CORSO CALLAN.
| Â | LIBRI DI TESTO CLASSI PRIME a.s. 2025/26 |
|---|---|
| 1A Biennio Comune | Libri_di_Testo_1A (Biennio Comune: Inglese – Francese)
In seguito alla segnalazione di più genitori abbiamo provveduto a inserire i libri di testo di Inglese dalla lista dei libri della classe 1A.Â
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| 1B Biennio Comune  | Libri_di_Testo_1B (Biennio Comune: Inglese – Spagnolo) |
| 1C Biennio Comune  |
Libri_di_Testo_1C (Biennio Comune: Inglese Callan – Francese) In seguito alla segnalazione di più genitori abbiamo provveduto a escludere i libri di testo di Inglese dalla lista dei libri della classe 1C.Â
I libri erano stati inseriti di default poiché in molte classi vi è la presenza di alunni che seguono il percorso Callan e altri che seguono il percorso tradizionale che, quindi, devono acquistare i libri. Come specificato sul sito “GLI STUDENTI ISCRITTI A UN CORSO CALLAN e/o CALLANISH NON DOVRANNO ACQUISTARE I LIBRI DI TESTO DELLA LINGUA/E CALLAN POICHÉ, COME DA ACCORDI, SARANNO FORNITI A SETTEMBRE DALLA SCUOLA. SOLO IN CASO DI ACCORDO CON I DOCENTI, GLI STUDENTI CALLAN POTRANNO ACQUISTARE TESTI DI LINGUA A INTEGRAZIONE DEL CORSO CALLAN.”
Stante il fatto però che nella classe 1C tutti gli alunni seguiranno il corso Callan, per evitare di ingenerare dubbi, abbiamo provveduto a togliere i libri di testo di Inglese.Â
Si invitano i genitori della classe a verificare di non aver richiesto i testi ai vari venditori, onde evitare di incorrere in spese non dovute.Â
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| 1D Biennio Comune  | Libri_di_Testo_1D (Biennio Comune – Orientamento SIA: Inglese Callanish – Spagnolo Callanish) |
| 1E Biennio Comune  | Libri_di_Testo_1E (Biennio Comune – Orientamento SIA: Inglese Callanish – Spagnolo Callanish) |
| 1F Biennio Comune  | Libri_di_Testo_1F (Biennio Comune: Inglese – Spagnolo) |
| 1G Biennio Comune  | Libri_di_Testo_1G (Biennio Comune: Inglese Callan – Tedesco) |
| 1H Biennio Comune  | Libri_di_Testo_1H (Biennio Comune: Inglese – Francese) |
| 1I Biennio Comune  | Libri_di_Testo_1I (Biennio Comune: Inglese – Spagnolo) |
| 1L CAT | Libri_di_Testo_1L (CAT Inglese Callan) |
| 1M CAT | Libri_di_Testo_1M (CAT Inglese Tradizionale) |
| 1O Biennio Comune  | Libri_di_Testo_1O (Biennio Comune: Inglese – Francese) |
| Â | LIBRI DI TESTO CLASSI SECONDE a.s. 2025/26 |
|---|---|
| 2A Biennio Comune  | Libri_di_Testo_2A (Biennio Comune: Inglese Callan – Francese) |
| 2B Biennio Comune  | Libri_di_Testo_2B (Biennio Comune: Inglese – Spagnolo) |
| 2C Biennio Comune  | Libri_di_Testo_2C (Biennio Comune: Inglese Callan – Francese) |
| 2D Biennio Comune  | Libri_di_Testo_2D (Biennio Comune – Orientamento SIA: Inglese Callanish – Spagnolo Callanish) |
| 2E Biennio Comune  | Libri_di_Testo_2E (Biennio Comune – Orientamento SIA: Inglese Callanish – Spagnolo Callanish) |
| 2F Biennio Comune  | Libri_di_Testo_2F (Biennio Comune: Inglese – Spagnolo) |
| 2G Biennio Comune  | Libri_di_Testo_2G (Biennio Comune: Inglese Callan – Tedesco) |
| 2H Biennio Comune  | Libri_di_Testo_2H (Biennio Comune: Inglese – Francese) |
| 2I Biennio Comune  | Libri_di_Testo_2I (Biennio Comune: Inglese – Spagnolo) |
| 2L CAT | Libri_di_Testo_2L (CAT Inglese Callan +Â Inglese Tradizionale) |
| Â | LIBRI DI TESTO CLASSI TERZE a.s. 2025/26 |
|---|---|
| 3A AFM |
Libri_di_Testo_3A_AFM_ING-FRA (AFM: Inglese Callan – Francese) + (AFM: Inglese – Francese)Â Libri_di_Testo_3A_AFM_ING-TED (AFM: Inglese Callan – Tedesco) + (AFM: Inglese – Tedesco)Â |
| 3B RIM |
Libri_di_Testo_RIM_3B_ING-SPA-FRA (RIM: Inglese – Spagnolo – Francese)Â Libri_di_Testo_RIM_3B_ING-SPA-TED (RIM: Inglese – Spagnolo – Tedesco)Â Libri_di_Testo_RIM_3B_ING_TED-FRAÂ (RIM: Inglese – Tedesco – Francese)Â Libri_di_Testo_RIM_3B_ING-TED-SPA (RIM: Inglese – Tedesco – Spagnolo) + (Inglese – Tedesco – Spagnolo Callan)Â |
| 3C RIM | Libri_di_Testo_RIM_3C_ING-FRA-SPA (RIM: Inglese Callan – Francese – Spagnolo) + (RIM: Inglese – Francese – Spagnolo Callan)Â |
| 3D SIA |
Libri_di_Testo_SIA_3D_ING-FRA (SIA: Inglese Callanish – Francese)Â Libri_di_Testo_SIA_3D_ING-SPA (SIA: Inglese Callanish – Spagnolo Callanish)Â Libri_di_Testo_SIA_3D_ING-TED (SIA: Inglese Callanish – Tedesco)Â |
| 3EÂ SIA | Libri_di_Testo_SIA_3E_ING-SPA (SIA: Inglese Callanish – Spagnolo Callanish) |
| 3F TUR |
Libri_di_Testo_TUR_3F_ING-SPA-FRA (TUR: Inglese Callan – Spagnolo – Francese) + (Inglese – Spagnolo – Francese)Â Libri_di_Testo_TUR_3F_ING-SPA-TED (TUR: Inglese Callan – Spagnolo – Tedesco) + (Inglese – Spagnolo – Tedesco)Â |
| 3G TUR |
Libri_di_Testo_TUR_3G_ING-TED-FRA (TUR: Inglese Callan – Tedesco – Francese) + (TUR: Inglese – Tedesco – Francese) Libri_di_Testo_TUR_3G_ING-TED-SPA (TUR: Inglese Callan – Tedesco – Spagnolo) + (Inglese – Tedesco – Spagnolo)Â |
| 3H TUR | Libri_di_Testo_TUR_3H_ING-FRA-SPA (TUR: Inglese – Francese – Spagnolo) + (TUR: Inglese – Francese – Spagnolo Callan) |
| 3L CAT | Libri_di_Testo_CAT_3L (CAT Inglese Callan) |
| 3M CAT | Libri_di_Testo_CAT_3M (CAT Inglese Tradizionale) |
| 3O AFM | Libri_di_Testo_3O_AFM_ING-SPA (AFM: Inglese – Spagnolo) |
| Â | LIBRI DI TESTO CLASSI QUARTE a.s. 2025/26 |
|---|---|
| 4A AFM |
Libri_di_Testo_4A_AFM_ING_FRA (AFM: Inglese – Francese) Libri_di_Testo_4A_AFM_ING_TED (AFM: Inglese – Tedesco)Â |
| 4B RIM |
Libri_di_Testo_4B_RIM_ING__SPA_FRAÂ (RIM: Inglese – Spagnolo – Francese ) Libri_di_Testo_4B_RIM_ING_TED_FRA (RIM: Inglese – Tedesco – Francese ) Libri_di_Testo_4B_RIM_ING_TED_SPAÂ (RIM: Inglese – Tedesco – Spagnolo) |
| 4C RIM |
Libri_di_Testo_4C_RIM_ING_FRA_SPA_bis (RIM: Inglese + Francese + Spagnolo) In seguito alla segnalazione di un genitore abbiamo provveduto a definire il libro di Storia come “da acquistare”. |
| 4D SIA |
Libri_di_Testo_4D_SIA (SIA: Inglese Callanish + Spagnolo Callanish) |
| 4E SIA | Libri_di_Testo_4E_SIA (SIA: Inglese Callanish + Spagnolo Callanish) |
| 4H TUR |
Libri_di_Testo_4H_TUR_ING_FRA_SPA (TUR: Inglese + Francese + Spagnolo)Â Libri_di_Testo_4H_TUR_ING_TED_FRA (TUR: Inglese + Tedesco + Francese)Â Libri_di_Testo_4H_TUR_ING_TED_SPA (TUR: Inglese + Tedesco + Spagnolo)Â |
| 4I TUR |
Libri_di_Testo_4I_TUR_ING_SPA_FRA (TUR: Inglese + Spagnolo + Francese)Â Libri_di_Testo_4I_TUR_ING_TED_FRA(TUR: Inglese + Tedesco + Francese)Â Libri_di_Testo_4I_TUR_ING_TED_SPA (TUR: Inglese + Tedesco + Spagnolo)Â |
| 4L CAT | Libri_di_Testo_4L_CAT (Cat Inglese) |
| 4M CAT | Libri_di_Testo_4M_CAT (Cat Inglese) |
| 4N CAT | Libri_di_Testo_4N_CATÂ (Cat Inglese) |
| 4O AFM | Libri_di_Testo_4O_AFM_ING_SPA (AFM: Inglese – Spagnolo) |
| Â | LIBRI DI TESTO CLASSI QUINTE a.s. 2025/26 |
|---|---|
| 5A AFM |
Libri_di_Testo_AFM_5A_ING_FRA (AFM: Inglese – Francese) Libri_di_Testo_AFM_5A_ING_SPA (AFM: Inglese – Spagnolo) |
| 5B RIM |
Libri_di_Testo_RIM_5B_ING_SPA_FRA (RIM: Inglese – Spagnolo – Francese) Libri_di_Testo_RIM_5B_ING_TED_FRA (RIM: Inglese – Tedesco – Francese) Libri_di_Testo_RIM_5B_ING_TED_SPA (RIM: Inglese – Tedesco – Spagnolo) |
| 5C RIM |
Libri_di_Testo_RIM_5C_ING_FRA_SPA (RIM: Inglese + Francese+ Spagnolo) |
| 5D RIM |
Libri_di_Testo_SIA_5D (SIA: Inglese + Spagnolo) |
| 5E | Libri_di_Testo_SIA_5E (SIA: Inglese + Spagnolo) |
| 5H TUR |
Libri_di_Testo_TUR_5H_ING_FRA_SPA (TUR: Inglese + Francese + Spagnolo) |
| 5I TUR |
Libri_di_Testo_TUR_5I_ING_FRA_SPA (TUR: Inglese + Spagnolo + Francese)Â Libri_di_Testo_TUR_5I_ING_TED_FRA (TUR: Inglese + Tedesco+ Francese)Â Libri_di_Testo_TUR_5I_ING_TED_SPA (TUR: Inglese + Tedesco + Spagnolo) |
| 5L | Libri_di_Testo_CAT_5L (CAT Inglese) |
| 5M | Libri_di_Testo_CAT_5MÂ (CAT Inglese) |